Muziek werkt

als agogisch instrument

Muziek heeft vanaf de oudste tijden mensen geinspireerd. Het is gebruikt als communicatiemiddel, ter opluistering van feesten en als onderdeel van rituelen en godsdienstige vieringen. Muziek is een bij uitstek sociaal en cultureel fenomeen dat mensen een gevoel van verbondenheid geeft dat culturele verschillen, overstijgt. Het ontroert en raakt jong en oud en is daarom van onschatbare waarde voor alle mensen die als sociaal werk doen.

Muziek werkt is bedoeld voor de sociaal-agogische sector en begint bij de luisteraar. Mensen luisteren heel verschillend naar muziek en gebruiken muziek voor verschillende doeleinden. De schrijver staat uitvoerig stil bij de effecten van muziek, niet alleen op mensen, maar ook op planten, dieren en zelfs water. De lezer ontdekt welke kenmerken in muziek hen aantrekken of juist afstoten en wat dit over hem of haar zegt. Diverse oefeningen bieden de mogelijkheid om de eigen luisterhouding te verdiepen en de werking van verschillende muzieksoorten en -stijlen te onderzoeken.

Het tweede deel behandelt de manieren waarop muziek kan worden gebruikt als agogisch instrument. Muziek kent verschillende toepassingen, afhankelijk van de keuze voor een humanistische, leertheoretische en gedragsmatige, systeemtheoretische of culturele benadering. De lezer krijgt praktijkvoorbeelden aangereikt van manieren om muziek in te zetten voor recreatie, educatie, observatie, communicatie, begeleiding en behandeling. In het laatste hoofdstuk wordt duidelijk hoe verschillende muziekstukken-en muziekactiviteiten in verschillende fasen van een methodische cyclus zinvol kunnen worden ingezet. Het boek is bruikbaar voor werkers en studenten in de sociaal-pedagogische hulpverlening, de cultureel maatschappelijke vorming en het maatschappelijk werk.

Inhoud (verkort)
Inleiding

Deel 1 Hoe werkt muziek met jou?

1 Geluid, muziek en stilte
2 Zelfonderzoek via voorkeuronderzoek
3 Luisteren, een vak apart
4 Appelwaarden en effecten van muziek
5 Luisteren met hart en hoofd
6 Muziek in vier kwadranten van ontwikkeling
7 Stijlen in de muziekgeschiedenis, hun kenmerken en effecten

Deel 2 Hoe werk jij met muziek?

8 Werkwijzen met muziek
9 Soorten muziekactiviteiten geclassificeerd naar kwadranten, ervaringsniveaus en manieren van muzisch werken
10 Werkgebieden binnen Social Work
11 Methodisch-agogisch werken vanuit een visie
12 Methodisch werken met muziek

Geraadpleegde literatuur
Aanbevolen literatuur

32,50