Theaterwetenschap in Nederland en Vlaanderen

uitgave Theater & Educatie

Anno 2006 is het bestaan van een opleiding theaterwetenschap een vanzelfsprekendheid. Dat is ooit anders geweest. Op verscheidene universiteiten in Nederland en Vlaanderen werd de afgelopen dertig à veertig jaar een verbeten strijd gevoerd voor de verzelfstandiging van de theaterwetenschap. Theaterwetenschappers scheurden zich los van de overkoepelende studies als filologie in Vlaanderen en geesteswetenschappen in Nederland en groepeerden zich in zelfstandige onderwijs- en onderzoeksentiteiten. Terwijl de afgelopen decennia binnen de theaterwetenschap het onderzoek naar hedendaagse vormen van theatraliteit steeds nadrukkelijker aanwezig was, kiezen vandaag steeds meer jonge onderzoekers voor interdisciplinair historisch onderzoek waarin ze de verworvenheden van de performing arts studies toetsen aan concreet historisch materiaal.

Deze eerste publicatie van Theater & Educatie in 2006 biedt een overzicht van recente theoretische ontwikkelingen binnen de theaterwetenschap enerzijds en van de diverse opleidingen theaterwetenschap op Bachelor- en Masterniveau anderzijds. Zo wordt duidelijk dat er verschillende opleidingsprofielen bestaan; de ene opleiding kiest voor een historisch perspectief, de ander legt zich toe op de interdisciplinaire analyse van theatraliteit.